Sous le patronage et en présence du Ministre de l'Energie et de l'Eau, Ing. Gebran Bassil, le Centre Libanais pour la Gestion et la Conservation de l’Eau - PNUD, en collaboration avec la Commission nationale libanaise pour l'UNESCO, a lancé le « Kit pédagogique de l’eau », à l'occasion de la Journée mondiale de l'eau.

Ont participé à cette rencontre, Dr Leila Maliha Fayyad, représentant le Ministre de l'Education Dr Hassan Diab, l’Ambassadeur de l'Autriche Mme Ursula Fahringer, le Représentant résidant du Programme des Nations Unies pour le Développement (PNUD) M. Robert Watkins, le représentant résidant du Fonds koweïtien pour le développement économique arabe M. Nawaf Aldabbous, le Directeur du Bureau de la Coopération Italienne à Beyrouth, Représentant de la FAO au Liban M. Ali Momen, ainsi qu'un grand nombre de représentants des institutions de l'eau, des organismes éducatifs et des organisations internationales.

M. Ziad Khayat, directeur du Centre libanais pour la gestion et la conservation de l’eau, a présenté les activités et les projets du Centre, dont les principaux objectifs sont « d’accro d'accroître la sensibilisation du public sur l’eau à travers des campagnes de sensibilisation telles le « Kit pédagogique de l’eau », et des projets pilotes visant à diffuser la culture de conservation de l’eau, ainsi qu’une meilleure consommation et gestion. En parallèle, le Centre a initié la collecte et l’analyse de quantités d’eau souterraine dans le but d’établir une base de données spécialisée, grâce au financement du gouvernement italien ».

Dans son intervention, Dr Zahida Darwiche Jabbour, Secrétaire générale de la Commission nationale libanaise, a noté qu’ « un aperçu des slogans choisis pour célébrer la Journée mondiale de l'eau au cours des 10 dernières années suffit à démontrer la diversité des problèmes et la nécessité d’y remédier. En 2006, le slogan «L'eau et la culture», choisi par l'UNESCO souligne la nécessité de sensibiliser et d'attirer l'attention sur l'importance de la gestion durable de l'eau douce… La diffusion d'une culture qui vise à réduire la consommation aléatoire des ressources renouvelables nécessite une éducation pour le développement durable et la traduction des concepts et des principes par des comportements et des pratiques dans la vie quotidienne. La responsabilité est toutefois partagée entre l'Etat et le citoyen, et le processus de changement commence par l'éducation, d'où l'importance de ce « kit pédagogique de l’eau », qui, nous l'espérons, sera diffusé aux écoles pour expérimentation ».

M. Robert Watkins, Représentant résidant du PNUD au Liban a discuté de « l’importance de l’eau au Liban, et du rôle du Centre libanais pour la gestion et la conservation de l’eau dans la sensibilisation à travers des activités éducatives et des projets pilotes de premier plan », insistant sur « la nécessité de financer, en collaboration avec le Programme des Nations Unies pour le Développement et le Ministère de l’Energie et de l’Eau, afin d’atteindre les objectifs du Centre et d’assurer sa continuité ».

Quant au Ministre de l'Énergie et de l'Eau, Ing. Gebran Bassil, il a souligné qu' « il n'existe pas d'alternative pour l'eau. Alors que l'électricité peut être produite et fournie, et que le pétrole soit une ressource dynamique, l'eau est une ressource renouvelable irremplaçable, et il est de notre devoir national et notre responsabilité de la gérer et la conserver », ajoutant que « l'eau est une ressource de grande valeur naturelle et nous, le peuple, n'avons pas les connaissances et la culture pour gérer une telle richesse. Le seul moyen d’adresser ce problème est d’enseigner à nos enfants et aux générations futures la signification et l’importance de la ressource de l’eau ».

En conclusion, le « Kit pédagogique de l’eau » a été distribué, comprenant des brochures sur la façon de gérer la consommation d'eau.

A l'occasion de la journée mondiale de la philosophie, la Commission nationale libanaise a organisé une rencontre interactive sous le thème « La philosophie, un mode de vie » au Palais de l'UNESCO, comprenant des lectures du livre « Apprendre à vivre » par Luc Ferry, présentées par l’acteur libanais et professeur universitaire Jihad Al-Andari à des étudiants et professeurs des écoles associées suivantes: Ecole secondaire publique de Laure Moghaizel pour les filles, Ecole secondaire publique du Dr Hassan Saab, Ecole secondaire Rawdah, International College, Ecole secondaire Al-Kawthar, Ecole secondaire publique de Zahia Kaddoura pour les filles, Ecole secondaire publique de Safra, Ecole secondaire publique Hussein Massoud – Bchamoun, Ecole secondaire publique de Hammana, Ecole secondaire publique de Saida pour les filles.

A l'occasion de la visite d’une délégation danoise de l’école Endrupskolen, le directeur Père André Daher, la directrice de l'enseignement secondaire Mme Georgia Hachem et la coordinatrice des activités de l'UNESCO Mme Hana Daccache, ont accueilli la secrétaire générale Prof. Zahida Darwiche Jabbour et la coordinatrice nationale du réSEAU Mlle Christiane Jeitani pour une visite de l'établissement scolaire, les départements, les classes et les bureaux administratifs ainsi qu’une rencontre avec les élèves. La visite a coïncidé avec les préparatifs pour la célébration de la Journée de l'Indépendance, notamment avec le collage des affiches d’intellectuels et l’organisation d’une exposition sur les personnalités clés qui ont marqué l'histoire du Liban. Un accord de coopération a également été signé entre l’école danoise et l’école Antonine, au sujet d'un projet conjoint intitulé «Patrimoine culturel» impliquant des étudiants de 6 à 16 ans.

La Commission nationale a organisé une réunion annuelle pour les directeurs et les coordinateurs des écoles associées pour l'UNESCO à 14h le mercredi 17 Octobre 2012 au Palais de l'UNESCO avec la participation de 44 directeurs et coordinateurs représentant 36 établissements scolaires associés.
L'objectif était de discuter du calendrier des activités qui seront organisées durant l'année scolaire 2012-2013, et de délibérer sur les moyens de promouvoir des activités communes entre les écoles associées, ainsi que d'examiner les différentes propositions relatives à la célébration du 60ème anniversaire du Réseau du système des écoles associées pour l'UNESCO et le 65ème anniversaire de la Commission nationale libanaise pour l'UNESCO.
Au cours de la dernière séance, les participants ont été introduits à la politique de jeunesse libanaise par Mlle Rania Sabaayon - directeur exécutif de l'Association Massar et la secrétaire exécutive du Forum des jeunes sur la politique de jeunesse.